摘要

机器人教育的发展是深入智慧教育的过程之一,实现机器人教育专业化建设是教育行业发展的必然趋势。机器人技术作为辅助教学工具,为教学提供了更多的便利和可能。随着机器人相关技术的成熟,各种相关的知识和技能变得非常重要。小学生在机器人教学培养的过程中能够实现自我,在解决问题的过程中增强情感体验,是培养其良好计算思维能力的方法。