摘要

基于化学学科核心素养的高中化学实验教学,教师应当通过引入丰富的实验教学资源,应用多样化的教学方式,指引学生参与探究实验,在探究实验中观察推理,形成创新意识,更好地培养学生的化学学科核心素养。实施科学的实验教学策略,能够有效达成化学教学目标。