程序设计类课程项目驱动化教学改革与实践

作者:谢春丽; 高宇翔; 吴昊聪; 赵向军
来源:计算机教育, 2019, (07): 133-137.
DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2019.07.031

摘要

针对程序设计类课程在实际教学过程中存在的各类问题,提出贯彻执行CDIO工程教育理念,以项目驱动教学、C语言程序设计课程为例,设计和实施完整的项目教学案例,重新组织相关教学内容。

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