嵌入式技术与人工智能技术的飞速发展使得全球范围内应用型嵌入式研发人才稀缺。普通本科院校着力培养社会亟需的应用型嵌入式人才，而当前高校的人才培养滞后于企业发展，造成了人才供需不对称的问题。以高校嵌入式专业为切入点，立足应用型本科专业的定位，对当前高校教学模式、市场需求以及学生管理机制进行深入地分析，提出基于就业导向为整体背景的教学模式实践路径，为相关课程的建设与课程改革提出理论支撑与实践依据。
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