谈新课改下高中化学自主实验的有效创新

作者：陈小琴

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (10): 122-123.

• 新课改
• 高中化学
• 自主实验
• 创新教学

结合新课程改革情况,教师逐渐认识到高中化学自主实验的教学性,更加注重培养学生自主实验、自主思考的能力。在本文中,笔者对高效化学自主实验教学的必要性进行分析,基于此,针对教学方法的创新,提出了一些基本策略。旨在通过教学体系的改革,展现实验教学的创新价值,提升学生的创新能力。