科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着信息化时代的发展，信息化包含的数据运行具有多样化、海量化、快捷性等特点，在社会发展中发挥了巨大作用。现阶段我国教育改革也受到了信息化的影响，将多媒体资源引入教学过程中，以此提升各个学科的教学水平，而微课教学作为信息化教学的一种方式，能够利用学生碎片化时间提升学习效果，促进学生进行系统化学习，使其在获得新知识的同时还能巩固自身学习基础。小学语文教学具有基础性作用，对学生日后发展的影响较大，而在语文学科中运用微课教学方法，能够有效挖掘语文教学资源，提升教师教学能力，为学生学习提供信息化帮助，从而培养学生语文学科素养。基于此，本文从教育信息化本身内涵和特点出发，对小学语文教育教学中微课的有效运用进行探究，旨在为教育教学研究人员的调研工作提供参考性建议。
