摘要

进入新时代,大学生的心理健康显得尤为重要。高校辅导员作为与学生接触密切并负责学生学习生活的人员要在日常的工作中时刻注意学生的心理健康状态,要做到"早发现,早预防、早干预、早疏导",以保证学生能以积极的心理状态进行生活和学习。心理育人是高校辅导员职业能力的一部分,提升辅导员心理育人能力,帮助学生正确看待困难和挫折,积极自我肯定,从而为学生建立起良好的心理屏障,保证学生的心理健康和人格发展。

  • 单位
    贵阳幼儿师范高等专科学校