摘要

小学语文阅读能力培养的重要性是不言而喻的,它是构建学生综合素养的必要前提,有利于拓展学生视野和眼界、培养学生语文能力和综合素养。而传统的应试教育不注重学生阅读能力的培养,阻碍了学生阅读能力的发展。因此,新形势下语文教学应该践行新课改理念,让"让学"与"引思"教学理念指引小学语文阅读,从而增添语文阅读的趣味性与实效性。