围绕八年级上册第一单元"活动·探究"的单元特色,确立核心任务为"新闻小达人"擂台赛,分"品读""找茬""对话"三个课段展开学习。单元整体设计从课内六则新闻入手,梳理和归纳相关新闻知识,再结合学生生活实际,引导学生关注身边的新闻,养成阅读新闻的习惯。
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