摘要

<正>当前,在初中道德与法治教学中融入中华优秀传统文化已经成为本门课程的一个内在要求。那么,究竟如何实现这一课程目标呢?笔者认为,除了教材作必要的修订外,教师在课堂教学中也应致力于落实"渗透、融入中华优秀传统文化"这一基本精神。具体可以从以下几个方面着手。1.融入传统文化要重视对古诗文的诵读和学