中学化学史教学的价值、困境及对策

作者:蔡彩芳; 曾兵芳
来源:山东化工, 2018, 47(04): 119-122.
DOI:10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2018.04.048

摘要

中学化学史教学对于化学教学及中学教学有着重要价值。然而,在中学实施化学史教学目前仍存在困境,只有提出对策解决了困难,化学史教学才能真正发挥其价值。

  • 单位
    贵州工程应用技术学院

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