摘要

本文从语言迁移的角度阐述了母语迁移与英语写作的关系,分析了高职高专学生英语习作中常见的语言错误产生的原因,并对此提出相应的对策,以期提高学生写作能力,促进英语语言教学。

  • 单位
    北京电子科技职业学院