摘要

关于校园贷的定义,学界一直众说纷纭,概念的模糊带来了学术方面的研究困惑和实践方面的监管困难。银监会、教育部作为校园贷的主要监管和教育部门,其政策文本对校园贷的定义具有一定的导向性。通过对这些政策文本进行分析,能够进一步明确校园贷的概念。

  • 单位
    汉江师范学院