以“互联网+大赛”推动创新创业教育改革——以深圳职业技术学院为例

作者：谭丽溪

来源：淮北职业技术学院学报, 2020, 19(04): 23-26.

DOI：10.16279/j.cnki.cn34-1214/z.2020.04.007

• 互联网+大赛
• 创新创业教育
• 问题
• 思考

深圳职业技术学院近从创新创业认识、互联网思维、跨专业能力、参赛项目质量、参赛学生素质、学生实践能力等六个方面分析近两年参赛学生中存在的主要问题,在互联网+时代,高职院校必须更新教育观念、加强学生互联网思维训练和实践能力培养、建立跨学院、跨专业学习中心。

• 单位
  深圳职业技术学院