简约化的数学课堂教学

作者：黄颖娟

来源：山西教育(教学), 2018, (02): 9-10.

<正>简约化是《数学课程标准》要求的重要的课堂改革趋势。在信息时代,人们每天接受的信息越来越繁杂,对信息进行筛选、分析和总结的过程亟需简约化。在小学数学课堂建设中,简约化是促使课堂高效化的重要理念,需要教师对课堂内容进行高度的凝练和总结,从而帮助学生对知识有更深刻的了解,同时给学生更多思考的时间,为学生提供更多自主思考和探索的空间。