优势视角下唐氏儿童康复训练的探索

作者：李美玲

来源：社会福利(实务版), 2018, (09): 51-52.

<正>【案例背景】小俊，男，8岁，唐氏综合征患者，被亲生父母遗弃后，由当地派出所送到儿童福利院，公安机关未查找到其生父母及亲属。经过专业评估，安排其在寄养家庭生活，白天由寄养家长送到福利院上学，放学后接回家。总体上，他性格比较开朗，自理能力较好，但接受能力和学习能力较差。为了让他学习生活技能和