例谈数形结合在数学教学中的渗透

作者：阮淑端

来源：小学教学参考, 2020, (18): 13.

• 数形结合
• 数学教学
• 渗透

数形结合是一种重要的数学思想方法。在数学教学中,教师要注重渗透数形结合这一数学思想方法,促进学生对所学数学知识的理解,培养学生的思维能力、解题能力,提升学生的数学核心素养。