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摘要
视唱练耳的教学属于一项非常重要并且技术性比较强的一门课程,随着音乐教学的逐渐深入,高校的视唱练耳教学模式发生了一定的变化,使得高校视唱练耳的教学途径越来越多,教学的效果也越来越明显。但是现如今在开展高校视唱练耳教学时,由于各种因素的影响,导致该教学在开展的过程当中存在的一些问题,影响视唱练耳教学的效果。为了能够更好地培养音乐人才,发挥高校培育作用,便需要根据实际情况,从存在的问题出发,采取有效的措施解决高校视唱练耳教学现状问题,提高教学的效果。文章首先讲述了高校视唱练耳教学的现状,其次讲述了提高高校视唱练耳教学水平的具体措施,以此来供相关人士参考与交流。
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单位遵义师范学院
