摘要

目的探讨Brain HQ视觉训练对淋巴瘤化疗相关认知障碍患者记忆功能的影响。方法便利选取2019年1月至12月在天津医科大学肿瘤医院淋巴瘤内科住院的化疗患者39例作为研究对象,按入院先后顺序分为干预组(19例)和对照组(20例)。对照组予以常规认知障碍护理干预,干预组予以Brain HQ视觉训练,2组患者于入组时、干预2个周期、干预4个周期后3个时间点应用听觉学习测验进行记忆功能效果评估。结果干预2个化疗周期后两组患者即刻回忆、短期延迟回忆、长期延迟回忆、再认、回忆正确总数指标差异无统计学意义(t值为0.575~1.248,均P>0.05);干预4个化疗周期后干预组患者在长期延迟回忆、再认及回忆正确总数3个指标得分为(6.00 ± 1.59)、(9.05 ± 1.81)、(36.00 ± 4.27)分,高于对照组的(4.75 ± 1.55)、(8.05 ± 1.73)、(32.85 ± 3.59)分,差异有统计学意义(t值为3.384、2.373、3.010,均P<0.05);重复测量方差分析显示,2组患者即刻回忆、短期延迟回忆、长期延迟回忆、再认及回忆正确总数指标无统计学意义(F值为0.329~1.462,均P>0.05)。结论 Brain HQ视觉训练对淋巴瘤化疗相关认知障碍患者的记忆功能尚不明确,但随着干预时间的变化,记忆指标在不断改善,Brain HQ视觉训练具有一定的可实施性。