浅谈学习地理的记忆方法

作者：黎艳萍

来源：吉林教育, 2020, (09): 66.

<正>对于中学地理教师来说,调动学生对地理学科的学习积极性和主动性,让他们真正学好地理,难度比较大。十几年来,我在教学实践中注意研究改进地理教学,让学生通过地理课程的学习,真正体会到地理知识在生活中的实际作用,学有所获,所教班级的地理教学质量有了较大提高。本文结合平时的教学,谈谈有效记忆地理知识的一些方法。一、细心比对,找出规律在世界地理教学部分,有部分学生对于经纬网判断半球的学习掌握比较困难,甚至有些学生决定放弃了。这种状况令我寝食难安。我拿着教材、参考