摘要

新媒体语境下的意见领袖,国内相关研究多从舆论引导和信息传播出发进行分析。从发展困境角度,本文以微博"罗翔"事件为例,基于5W传播理论探究发现以罗翔为代表的专业型意见领袖存在四个方面的发展困境,针对困境类型尝试为专业型学者驻扎新媒体平台并可持续传播学术知识提供一定策略帮助。

  • 单位
    山西财经大学