孩子心里的昆虫世界

作者：付秀宏

来源：初中生写作, 2022, Z2: 20-22.

<正>我在作文课上讲了一个“速冻蚂蚁”的故事，要求同学们按自己的想象进行写作。很多同学都是顺向思维，并没有太多新意，有一位同学却另辟蹊径，来了一个逆向思维。后来他解释说：“老师，您不是要求按自己的想象进行写作吗？我想，您的故事是一只小蚂蚁被人用来做了冷冻实验，我就想继续编下去。小蚂蚁因这次遭遇，