篆刻艺术在汉语国际教育教学中的应用

作者：刘碧君

来源：文教资料, 2021, (03): 205-207.

• 篆刻艺术
• 汉语国际教育
• 应用

篆刻艺术运用在汉语国际教育中具有可行性和重要意义。篆刻在课堂教学中实施要注意安全性、示范指导、分组合作、成果展示及关注汉语交际活动。国际汉语教师有责任在国际舞台上弘扬推广篆刻艺术。

• 单位
  江西理工大学