STEM教育理念下数学知识在园林工程中的应用案例设计

作者：吴敏灵

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (08): 118-119.

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STEM教育作为一种培养未来综合性人才的教育模式,注重数学、科学、工程、技术等,知识密集型经济所需的基本技能与综合能力的培养。而"数学"是STEM教育的基石学科,我校针对数学课程开展STEM教育的实践研究有重要的意义。