摘要
高质量发展职业本科教育有助于推动现代职业教育体系类型改革,提高职业教育高质量发展治理能力,促进高水平技术技能人才贯通培养。高质量发展职业本科教育是一个治理系统,从战略定位上要坚持职业教育类型属性的根本基点,着眼职业本科教育高质量发展;从办学模式上要深化产教融合办学模式,培养高水平复合型技术技能创新人才;从教师科研上要推动基层学术组织建设,发展应用研究与应用基础研究;从评价改革上要建立职业本科教育评价机制,构筑职业教育类型发展生态环境。
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单位宁波职业技术学院