运用问卷调查法对1 066名青少年进行测量,并采用SPSS 24.0和PROCESS 3.4进行相关分析以及中介效应检验,探究童年期逆境经历对青少年内化问题产生影响的作用机制,发现童年逆境是造成青少年内化问题形成的重要因素,且人格在两者间起中介作用。