初中道德与法治课中时政热点与教学内容的有效融合

作者：刘宝东

来源：教书育人(学术理论), 2022, (01): 32-33.

• 时政热点
• 初中道德与法治
• 课堂教学
• 有效融合

初中道德与法治课教学中有效融入时政热点,有利于优化课堂教学,发挥学生的主体性,提升学生的综合素养,落实立德树人的任务,提高学科教育教学质量。本文就时政热点与初中道德与法治课教学内容融合的必要性、原则、应对的策略进行探讨。