<正>培养学生的核心素养和综合素质,科学合理的班级管理模式起到了非常重要的作用。高中班主任在开展班级管理工作的过程中,不但要运用完善的班级管理制度"管"学生,还要用良好的育人手段"育"学生,做到"法治"与"德治"的完美结合、相辅相成,从而有效提升高中生的人格品质和综合素养,使其成长为全面发展、德才兼备的优秀人才。基于此,本文从三个方面详细论述了如何在高中班级管理中实施"管育并用"策略,希望能为提高我国高中学校班级管理水平提供一些有益的参考和借鉴。
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