摘要

多项选择的选择功能与新高考改革中的选拔人才要求紧密结合。在核心素养的指导下,根据具有多种解决方案的模拟测试问题以及在学生具有多种解决方案的核心素养的基础上教授选择题。最后从经典案例、方法和问题的角度进行科学研究,以提高课堂教学效率。