随着新课程改革的不断推进,教学过程中对教师的教学质量提出了更高的要求。教师在教学过程中不能单纯地只是教授学生书本知识,更重要的是培养中学生把学习到的理论知识应用到实际生活当中,活学活用,培养学生的主动探究意识与创新意识,激发学生学习化学的兴趣,培养学生的化学意识思维。因此,教师在教学过程中,可以把核心素养教育渗透在日常实验教学过程中文章主要探究初中化学实验教学中核心素养的培养策略。