摘要
当前,高职院校教师党支部在党建、教学以及科研方面存在一些问题,主要表现为:理论学习不够主动和深入,党建活动形式化倾向明显,业务质量不高(主要体现为教学效果不佳、科研能力较弱),懈怠情绪明显等。因此,如何促进党建和业务相融合,已成为当前高职院校教师党支部的工作难点。
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当前,高职院校教师党支部在党建、教学以及科研方面存在一些问题,主要表现为:理论学习不够主动和深入,党建活动形式化倾向明显,业务质量不高(主要体现为教学效果不佳、科研能力较弱),懈怠情绪明显等。因此,如何促进党建和业务相融合,已成为当前高职院校教师党支部的工作难点。