舞蹈教学中的集体主义价值观

作者：宋治姗

来源：教育, 2019, (52): 82.

• 舞蹈教学
• 中学生
• 集体主义价值观

集体主义价值观作为人人应有的优秀道德品质,属于当前教育工作中备受关注的德育内容,而舞蹈作为一项优雅的或高难度的表演艺术,在素质教育背景下重视度大大提高,在舞蹈教学中对中学生进行美育教育的同时,还可借助集体舞蹈这一形式来加强集体主义价值观塑造,助力其形成正确价值观。本文中结合具体案例,就舞蹈教学中的集体主义价值观的落实进行分析,以期更好地发挥出舞蹈在育人中的作用。