摘要

本文在对康复技术专业在校生及毕业生进行问卷调查和访谈的基础上,分析了目前卫生类中职学校开设的纾缓医学课程存在的问题,阐述了卫生类中职学校纾缓医学课程重构的必要性和可行性。