摘要

微课是产生于信息时代背景下的教学方式,也是当前最受关注的教学方式之一,与当前教学领域的教学趋势及需求相符合,具有时间短、碎片性、运用灵活以及直观性的特点,所以在各科教学当中的应用都有很大优势,在英语课堂中的应用亦是如此。故有必要针对性的进行分析,给出合理的应用建议,提升英语教学的质量。