<正>"读写教室"项目整本书阅读交流课不仅要引导学生深入探究文本的思想内容、艺术特点,更要让学生习得阅读方法,激发深入探究的欲望,并最终促进学生的自主表达,这也是整本书阅读交流课的核心目标。具体来说,就是选取最佳切入点(故事情节、人物、主题等),充分调动学生表达的愿望,通过开放
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
