科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
科技的发展使计算机成为了人们工作、学习和生活的重要工具,为了顺应时代发展的要求,诸多高职院校开设了计算机专业,希望能提高学生的专业技能,为学生今后的职业发展打好基础。但是,传统教学模式下的计算机教学存在许多的不足之处,一定程度上影响了教学效果,学生学起来比较吃力,老师教起来事倍功半。而任务驱动法的出现打破了传统教学模式的诸多弊端,既满足了"以学生为本"的现代教育理念,又寓教于乐,教学效果得到了显著改善。本文主要就任务驱动法在高职计算机教学中的运用做出分析,以供广大教育工作者参考和借鉴。
-
单位四川商务职业学院
