高中生物学的概念是生物学科知识结构的基础,是生物学理论的基础和精髓,一个新概念的提出,往往标志着人们观念的改变,促进生物学科的发展,甚至是对生物学科全新的认识.掌握生物学概念是学生学习生物学、了解生命现象及其活动规律、解决问题乃至进行创造的必要前提;要学好生物科学,关键在于理解生物学概念。
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