基于“1+X”智能财税视角下对中职会计专业教学的探究

作者：蔡丽红

来源：现代职业教育, 2020, (29): 136-137.

• “1+X”
• 智能财税
• 中职会计专业
• 教学

对中职会计专业教学模式进行分析,总结"1+X"智能财税的相关内容。根据中职会计专业的教学现状,总结课程教学中存在的问题,旨在通过教育方法的创新及智能财税内容的融合,提高中职会计专业教学的质量,为人才的培养提供支持。