运用信息技术打造活力美术课堂

作者：莫海涛

来源：广西教育, 2018, (41): 145-146.

• 信息技术
• 美术课堂
• 融合
• 教学实效

本文论述小学美术教学中运用信息技术的方法,提出教师可从激趣导入、探索实践、交互体验、展示评价四个方面打造活力美术课堂、促进课堂教学效率提升的建议。