摘要

在中小学音乐课上,通过钢琴即兴伴奏学生对音乐的韵律感和节奏感得到增强,这样就可以创造良好音乐氛围,激发学生对音乐的兴趣,提高学生音乐水平,作为中小学音乐教师,必须具备这些技能。为此,本文以钢琴即兴伴奏为例,探讨钢琴伴奏在中小学音乐教学中的作用,以期为中小学音乐教师开展音乐教学活动提供参考。