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浅谈小学高段语文课堂阅读教学的策略
作者:殷义
来源:
小学生(中高年级版)
, 2020, (07): 30.
小学语文
高学段教学
阅读课堂
教学策略
摘要
阅读是小学语文教与学的主要内容,在小学高学段的语文阅读课堂教学中要加强引导,发挥学生学习的主动性,激发阅读和思考的兴趣,推动自主阅读、个性阅读的生成,促成学生语文阅读学习的质量提升。
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