法国"有指导的学习实践活动"探析及启示

作者：杨敏; 廖敏; 罗洁

来源：世界教育信息, 2006, (8): 46-48.

• 法国
• 有指导的学习实践活动

作为教育制度改革的一项重要举措,法国政府从1999年在高中二年级课程里加入了有指导的学习实践活动(Travaux Personnels Encadrés,TPE),它是法国开展"研究性学习"的过程中实施的一项特色课程.这一活动和教学计划紧密配合,为学生提供了自己完成一项"科研工作"的机会,以丰富他们的知识,提高他们的能力并改进他们的学习方法.

• 单位
  教育学院; 西南大学; 西南师范大学生命科学学院