摘要

朗读能够运用语音语调和节奏等的变换将文字材料中的内容和感情等表达出来,激发学生学习英语的兴趣,增强学生的自信心,培养学生学习英语的语感,提高他们的英语水平,是农村初中英语教学中十分有效且十分重要的手段之一。