随着数据密集型科学研究范式的发展,高校图书馆学术服务催生了数据馆员岗位,如何培养开发数据馆员能力是发展壮大这一新型职位的先决条件。运用扎根理论与专家调查方法,构建高校图书馆数据馆员胜任特征模型,包括专业知识、工作能力、个性特质三个维度,29个胜任特征要素;编制测评量表,采用因子分析法验证了模型的有效性。讨论本模型在岗位设置、人才选拔、培训管理、绩效评价四个方面的应用建议;针对数据馆员胜任特征水平现状,从高校图书馆与数据馆员两个层面提出相关对策,为数据馆员职业规划提供支持。
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