融合东西方科学史的命题思考——以2020年江苏合格考化学试题中的“绿矾焙烧”为例

作者：顾晔

来源：化学教学, 2021, (05): 82-90.

• 合格性考试
• 绿矾焙烧
• 科学史

借助化学学科核心素养导向的命题框架,分析江苏省2020普通高中学业水平测试合格性考试化学试题第29题,进一步拓展史料来源,对比东西方对绿矾焙烧产物关注点的差异,旨在提升师生对科学史尤其是中国古代科学史素材的重视程度,在提高文化自信的同时明辨东西方科学发展之路及其对社会生产力发展的推动作用。