人本教育是建立在以人为本的教育实践过程,在教育方式和手段上注重人文精神。高校思政教育应该结合学生实际,顺应时代和社会环境的发展变化。为此,本文将从当前高校学生思想个性特点出发,来探讨人本视阈下改进思政教育工作的新举措和对策。