摘要

校园文化是一所学校所特有的文化,有其独特的魅力和重要的价值,应该被充分挖掘并用于语文课程教学。然而在实际操作过程中,校园文化一直被放在了过高的位置,没有和语文课程联系起来,达不到文化育人的效果。将校园文化结合新的课程设计,能打破常规语文教学的束缚,因此应以语文课程资源的改革为起点,以校园文化为基础,开发语文校本课程,由此可见基于校园文化开发校本教材意义重大。