在经济全球化和社会主义思想道德建设日益完善的背景下,人们越来越注重核心素养的提升,学校也将探究怎样提高学生的核心素养作为一项重要内容。本文结合核心素养背景下小学体育教学现状,以此为着手点,探究在核心素养背景下进行小学体育游戏教学应该做好哪些工作,希望能够有效促进小学生体育核心素养的提高,推动小学体育教学向前发展,所以也提出了体育游戏教学与学生情感培养相结合、提高学生学习兴趣等一系列改进方法。
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