重庆南山地理研学活动设计

作者：查燕

来源：地理教育, 2022, S1: 215-216.

<正>一、研学目标(1)通过观察、认识自然，培养学生地理观察能力和创新能力。(2)观察不同区域的景观差异，理解聚落与自然环境的关系，培养学生的人地协调观。(3)了解古道的前世今生，探究旅游开发对当地经济、文化、生态的影响，树立区域可持续发展的意识，培养学生区域认知和综合思维能力。(4)了解重庆抗战文化，建立学生对家乡的文化自信、民族自信，激发学生的家国情怀。