教育故事：学校文化的鲜活存在

作者：娄延果

来源：河北教育(综合版), 2021, 59(03): 22-23.

<正>学校生活是由一个个教与学的故事组成的。挖掘、汇集、整理、讲述学校的教育故事,使隐含在日常教育教学生活中的价值、追求外显化,就是在凝练、优化学校文化。因为,故事本身就是文化的鲜活存在。学校文化的载体学校文化就像建筑物的钢筋和水泥,我们平时看不到,但没有它,建筑物就会倒塌。这一比喻从实践的角度说出了学校文化的价值。